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孔令栓

所謂醫(yī)師，亦醫(yī)亦師。首都醫(yī)科大學(xué)三博腦科醫(yī)院神經(jīng)外科二病區(qū)曲彥明主任憑借突出的教學(xué)工作表現(xiàn)、豐富的教學(xué)業(yè)績(jī)，連續(xù)兩年獲得首都醫(yī)科大學(xué)三博腦科醫(yī)院“優(yōu)秀帶教老師”稱號(hào)，今年更是首次獲得首都醫(yī)科大學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)榮譽(yù)。在他二十年的醫(yī)療教學(xué)生涯中，嚴(yán)于律己，以身作則;言傳身教，為人師表;兢業(yè)務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的年輕醫(yī)師，救治了大量危重病人，譜寫了新時(shí)代醫(yī)務(wù)工作者的動(dòng)人詩(shī)篇。

匠心醫(yī)師：嚴(yán)苛以待 身正為范

注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格到近乎“偏執(zhí)”，是很多年輕醫(yī)師對(duì)曲彥明主任的評(píng)價(jià)。

在首都醫(yī)科大學(xué)三博腦科醫(yī)院工作期間，曲彥明主任承擔(dān)研究生、專培醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)生的帶教指導(dǎo)工作，他手把手指導(dǎo)年輕醫(yī)師每一步操作過程，循循善誘，耐心地指導(dǎo)每個(gè)學(xué)員。

脊髓脊柱病區(qū)王寅千醫(yī)師這樣評(píng)價(jià)“嚴(yán)苛”的曲主任：“曲老師給我們修改病歷是按照中華醫(yī)學(xué)會(huì)的論文投稿標(biāo)準(zhǔn)，每份病歷都會(huì)字斟句酌，至少要改五六次，甚至小到每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！鼻魅蔚纳窠?jīng)系統(tǒng)查體是教科書式的。他要求每個(gè)檢查動(dòng)作既要準(zhǔn)確、規(guī)范，也要優(yōu)雅，不允許給患者增加額外痛苦。曲主任強(qiáng)調(diào)：“病史采集、查體、病歷書寫是醫(yī)生的基本功，體現(xiàn)了醫(yī)生對(duì)疾病的了解和其臨床思維，這些基本功必須要扎實(shí)”。

在曲彥明主任看來，優(yōu)秀的帶教老師不僅要親自指導(dǎo)操作，更要學(xué)會(huì)放手，授人以漁，讓學(xué)生多一些操作機(jī)會(huì)。放手并不意味著放任，醫(yī)療責(zé)任重于泰山。作為老師，雙眼要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)刻給予提示、指點(diǎn)，做好風(fēng)險(xiǎn)管控。曲主任每天與年輕醫(yī)生一起進(jìn)手術(shù)室，觀察指導(dǎo)患者的體位擺放，切口劃線，開顱的每一步操作;待顯微鏡下將腫瘤切除后，曲主任仍堅(jiān)守到年輕醫(yī)生完成關(guān)顱才離開手術(shù)室。曲主任表示，不是對(duì)年輕醫(yī)生不放心，而是讓其在操作過程中安心，逐漸培養(yǎng)自信心，更為了保證手術(shù)質(zhì)量和患者的安全。通過這樣的“跟蹤”式教學(xué)，經(jīng)曲主任帶教過的年輕醫(yī)生都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

仁心醫(yī)師：敬佑生命 醫(yī)德高尚

在臨床帶教中，從病史采集到體格檢查，從輔助檢查到診斷治療，曲主任都要求做到嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，設(shè)身處地地為患者著想。神經(jīng)外科八病區(qū)于在濤醫(yī)生回憶起兩年前給患者做腰椎穿刺時(shí)的情形，仍然記憶猶新：“在給患者做腰穿前沒有充分溝通各環(huán)節(jié)，導(dǎo)致患者無(wú)心理準(zhǔn)備，疼痛感比較強(qiáng)?！毖╉樌瓿煞祷?fù)Q藥室后，曲主任詳細(xì)指出了操作上的不規(guī)范之處。“注重細(xì)節(jié)，換位思考，所有操作要充分告知，盡量減少患者的不適感”這句話被于醫(yī)生一直牢記在心。

讓年輕醫(yī)師們信服的，不僅有曲主任對(duì)他們的規(guī)范化要求，更重要的是他以身作則，對(duì)自身更加嚴(yán)格的要求。為了讓患者安心，曲主任常年都處在高負(fù)荷的工作狀態(tài)，每天雷達(dá)不動(dòng)早上7點(diǎn)之前到醫(yī)院，8點(diǎn)之前完成所有在院患者的處置，向患者及家屬交代當(dāng)日的診治計(jì)劃;然后開始一天辛苦的手術(shù)工作，手術(shù)結(jié)束返回病房要再次查房;直到手術(shù)患者病情平穩(wěn)，才離開醫(yī)院;平均每天在醫(yī)院工作十小時(shí)以上。曲主任每個(gè)周末都會(huì)與值班醫(yī)生電話溝通患者情況，或親自到醫(yī)院查房。十余年間，曲主任診治神經(jīng)系統(tǒng)腫瘤患者2000余名，曲主任主管的患者，沒有出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)，無(wú)醫(yī)療糾紛。

曲彥明主任常說：“看到患者及家屬滿意的微笑和病情的康復(fù)，所有的付出都是值得的?！币?yàn)樾袆?dòng)是最好的示范，經(jīng)過這樣的耳濡目染，所帶教的醫(yī)生在臨床工作中秉持同樣理念，真正踐行“不忘初心，為患者服務(wù)”的使命。

知心醫(yī)師：亦師亦友 可敬可親

曲彥明主任常常講到，“我也是從實(shí)習(xí)醫(yī)師和學(xué)生走過來的，了解他們的想法和難處，傳幫帶的工作在我這必須得做好?！惫ぷ魃想m然嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，但在生活中曲主任就秒變成為知心大哥。為需要幫助的研究生墊付三年的學(xué)費(fèi)，待研究生畢業(yè)領(lǐng)取第一份工資歸還曲主任時(shí)，他只說了“錢放在這，有需要隨時(shí)再過來取”。青年醫(yī)師準(zhǔn)備考博期間，病休期間，曲主任主動(dòng)承擔(dān)患者的全部診療工作，讓青年醫(yī)師專心備考，安心養(yǎng)病?！耙鄮熞嘤?，亦兄亦長(zhǎng)”這是青年醫(yī)生對(duì)曲彥明主任發(fā)自內(nèi)心的評(píng)價(jià)。

曲彥明主任常跟學(xué)生講：“當(dāng)醫(yī)師要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度追求，本領(lǐng)恐慌的敬畏心態(tài)”。為了始終保持神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)前沿的視野，同時(shí)積極向國(guó)內(nèi)醫(yī)療同行傳播好前沿的醫(yī)學(xué)技術(shù)和理論，近十余年，曲彥明主任利用休年假機(jī)會(huì)，多次自費(fèi)參加國(guó)內(nèi)外神經(jīng)解剖學(xué)習(xí)班，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，逐漸形成了獨(dú)特的授課形式和風(fēng)格，受到同行的一致好評(píng)。主動(dòng)承擔(dān)和參與了三博腦科醫(yī)院舉辦的“全國(guó)顱腦顯微外科解剖培訓(xùn)班及手術(shù)技巧研討班”教學(xué)工作，承擔(dān)理論講解及操作示教，期間多次被邀請(qǐng)赴外地進(jìn)行授課講學(xué);累計(jì)培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)達(dá)1500余學(xué)時(shí)，為全國(guó)各地近500名神經(jīng)外科醫(yī)生提供教學(xué)指導(dǎo)，被稱為“行走的解剖書”。

身為醫(yī)生和教師，治病救人與教書育人，他更深感責(zé)任重大，會(huì)更加以身作則，將前沿的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)傳授給醫(yī)學(xué)生的同時(shí)，傳遞“敬畏生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆”的醫(yī)者精神，為更多的百姓健康保駕護(hù)航。