病例視頻
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椎管內(nèi)囊腫病例：藏在脊柱中的惡魔
CCTV-4《中華醫(yī)藥》
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突出的腫瘤-腦膜瘤
CCTV10《走進(jìn)科學(xué)》
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為什么說(shuō)腦癱是不可治愈的？
腦癱為何不能治愈?首先，我們來(lái)看看腦癱的定義，“腦癱即腦性癱瘓，是一組持續(xù)存在的中樞性運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)發(fā)育障礙2017-05-05
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腦癱會(huì)遺傳嗎？
經(jīng)醫(yī)學(xué)研究證實(shí)，腦癱不是遺傳疾病，但某些遺傳因素和特殊性疾病卻往往會(huì)導(dǎo)致腦癱，比如母親患有癲癇、弱智或2017-05-05
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出現(xiàn)什么癥狀需要懷疑是腦癱?
1.三個(gè)月還不能抬頭，六個(gè)月還不能翻身，八個(gè)月還不會(huì)坐。 2.哭時(shí)沒(méi)有聲音或哭聲低沉、發(fā)直。 3.運(yùn)動(dòng)時(shí)手腳不協(xié)調(diào)2017-05-05
腦癱患者如何進(jìn)行家庭語(yǔ)言訓(xùn)練？
2017-03-17 16:00 作者:三博腦科醫(yī)院
家庭是腦癱小兒學(xué)習(xí)的自然教育環(huán)境。父母與患兒相處時(shí)間長(zhǎng)，接觸密切，亦是早的啟蒙教師。家教，使全家人有更多機(jī)會(huì)參與訓(xùn)練過(guò)程，不僅可以一對(duì)一的個(gè)別化教學(xué)，而且不受時(shí)間與空間的限制，尤其是關(guān)鍵性的學(xué)前階段，若能及早給予各種基本訓(xùn)練，往往達(dá)到事半功倍的效果。
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家教中注意以下幾點(diǎn)：
(1)保持正確姿勢(shì) 當(dāng)患兒有了較好的軀干控制能力與進(jìn)食能力時(shí)，可以開(kāi)始語(yǔ)言訓(xùn)練。訓(xùn)練中要保持患兒眼睛的高度來(lái)與其交談。如果從過(guò)高位置對(duì)著患幾講話，會(huì)使其全身過(guò)度伸展，不利于發(fā)音。
(2)增加說(shuō)話和活動(dòng)的量 父母不要因?yàn)楹突純褐v話得不到回答而喪失信心。不管患兒懂或不按懂。家庭成吶都利用各種機(jī)會(huì)去跟患兒說(shuō)話。做游戲時(shí)與患兒一起進(jìn)行呼吸訓(xùn)練，發(fā)聲訓(xùn)練，寓教于樂(lè)，以引起患兒訓(xùn)練的興趣。
(3)鼓勵(lì)患兒發(fā)聲 當(dāng)患兒發(fā)聲時(shí),要立刻與其對(duì)話和答應(yīng)。即使還說(shuō)不成句，也應(yīng)點(diǎn)頭示意，反復(fù)教他，啟發(fā)他想要表達(dá)的話語(yǔ)。要多表?yè)P(yáng)或夸獎(jiǎng)，避免過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)，讓患兒樹(shù)立學(xué)說(shuō)話的信心。利用患兒的各種要求和欲望，鼓勵(lì)其發(fā)聲的積極性。
(4)教育要持之以恒 語(yǔ)言的矯治和訓(xùn)練是長(zhǎng)期而艱苦的，家長(zhǎng)要有極大的耐心和毅力，教育要持之以恒，這樣才能有收獲，才能使語(yǔ)言障礙的腦癱兒獲得良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
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